Предложенные изменения академического календаря в Таиланде, поддержанные большинством участников, направлены на улучшение административных процессов и вовремя завершение учебы для студентов. Однако существует озабоченность по поводу возможных трудностей, таких как высокая температура в начале мая и пересечение с праздничными днями, что требует тщательного рассмотрения.
Офис Комиссии по базовому образованию Таиланда (OBEC) предложил изменения в академическом календаре, чтобы согласовать его с финансовым годом и улучшить административные процессы.
Согласно предложению, первый семестр начнется 1 мая вместо 16 мая и завершится 30 сентября вместо 11 октября.
Эта корректировка направлена на упрощение распределения бюджета на программы школьных обедов, закупки и другие мероприятия, а также на синхронизацию учебных графиков с графиками управления рабочей силой. Это также позволит детям, родившимся в начале мая, сразу поступать в школу, не дожидаясь следующего учебного года.
Опрос 47 467 участников, включая педагогов, родителей и студентов, показал, что 80,3% поддерживают изменения, указывая на улучшение планирования и лучшие возможности для студентов критических классов, чтобы закончить учебу вовремя.
Однако 16,91% опрошенных выразили опасения, отметив такие проблемы, как экстремальная жара в начале мая и перебои из-за пересекающихся общественных праздников. Некоторые критики утверждали, что изменения ставят административные удобства выше образовательных результатов, в то время как другие считали, что текущий академический календарь уже эффективен и не требует корректировок.
OBEC заявила, что предлагаемые изменения учитывают мнения образовательного персонала и направлены на предоставление немного более длительных перерывов в первом семестре.
Министерство образования уверяет, что предложение будет тщательно рассмотрено, чтобы убедиться, что его преимущества перевешивают потенциальные проблемы, прежде чем будет принято окончательное решение.
Министр образования полковник Пермпун Чидчоб заявил, что предложение все еще находится на стадии рассмотрения, подтвердив, что любые изменения должны привести к эффективному балансу между улучшением административных процессов и лучшими образовательными условиями для студентов по всему Таиланду.